、尔雅通识教育网络课程统一纳入学校公共课程体系，可以安排在多教室或计算机教室学习，课程指导教师要在线上指导学生完成视频学习，组织学生讨论、答疑，并根据线下学习的活动安排，协调学校安排教学场地。

年月日

我校开设的尔雅通识教育网络课程性质为学校通识教育类选修课，学分为学分；课程学习将采用网络平台教学和线下集中研讨授课相结合的形式来开展，学生在课余时间进行网上自学，完成相关的视频学习、讨论、答疑和阶段测试环节，指导教师组织主体明确的参与式线下教学活动。

、指导教师每学期至少组织次线下参与式教学活动，并将课程教案在学期末报送教学研究与质量管理科（教学号楼，联系电话：），电子版发送至。

、尔雅网络通识教育选修课程指导教师申请表

二、课程指导教师选聘及要求

、学生可根据需求从校园网选课系统选课详细课程信息见附件，选课方式与其它选修课程选课方式相同。

学校鼓励青年教师踊跃报名担任指导教师，通过指导借鉴教学名师独到的教学方法，结合自身教学实际积累教学经验，不断提高教学水平。希望同学们通过选修名校名师课程开拓视野，体验国内一流的教学资源。

一、课程性质与修读要求

、学校鼓励与我校引进的尔雅通识教育网络课程（附件）专业相同或相近的青年教师积极申请课程指导教师；

三、学生选课途径及学习基本要求

教务处

请申请指导教师的青年教师填写“尔雅通识课程指导教师申请表”（附件），学院盖章后，于年月日前报送至教学研究与质量管理科，并发送电子版。

、学生需完成课程的全部学习，同时完成指导教师安排的讨论、作业和测试等教学活动，必须参加指导教师组织的线下教学活动；

尔雅通识教育网络课程是尔雅通识教育重点打造的国内一流通识课程，邀请了国内外著名学者专家、各学科领域名师亲自授业解惑，为学生呈现出的优质通识课程。为进一步丰富学校通识教育课程体系，共享校外优质课程资源，提升我校学生综合素养，丰富学校通识课程教学内容、变革传统课程修读模式，为青年教师教学能力的提升提供一个学习借鉴的平台，学校引进了门优质的尔雅通识教育网络课程。为充分发挥该类课程的优势，确保达到良好的教学效果，在全校选聘课程指导（）教师，现将相关事宜通知如下：

四、课程指导教师工作量计算

各学院：

附件：、西北师范大学尔雅通识教育网络选修课程汇总表

指导一门尔雅通识教育网络课程视同开设一门全校公共选修课。工作量计算以视频授课时数为依据。

、学生在选课系统中选择相应的课程进行修读，每人每学年最多可以选修门尔雅通识选修课，选修尔雅通识选修课的学生可以使用本人的学号和选课密码登陆尔雅课程教学平台参加学习。

、课程考核形式由指导教师确定，可采取笔试、口试、小论文等多种形式，并结合学生课堂讨论、课后作业及网上学习测试综合评定成绩。

、选聘确定的课程指导教师由学校组织半天培训，培训内容是如何使用尔雅通识课程平台，掌握其各项管理功能。

为了更好的完成教学过程，特面向全校公开选聘尔雅通识教育网络选修课程的指导（）教师。